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最近网上名校高中教师猥亵强奸女学生的新闻引起了很多人的愤慨,涉事教师邹明武拿着16万的年薪以家教的名义做着禽兽不如令人发指的事情。后被法院判处有期徒刑12年6个月,邹某不服提起上诉,理由是他们是自由恋爱。

幻想

无独有偶,我曾经就读的学校也有这么一个位:学校的高级领导干部,院长候选人,在校猥亵多名女学生,后以谈恋爱之名与一女生交往致其怀孕后弃之不顾,导致学生精神受到严重打击,家长暴怒将神志不清的女儿拉到学校,扯上巨幅标语,这才让大家都了解到了这位道貌岸然的老师的真实面目。

昨天周末在家闲来无事,把以前的电子小说拿过来翻了翻,看到琼瑶的小说《窗外》,就打开来阅读,三个多小时看完的。这篇小说主要讲述的是一个师生恋的爱情故事。

打着爱情自由的旗号,做着龌龊苟且之事。我觉得还是不要侮辱“师生恋”这个词了吧!

看完后,心里不时的想到小说里的几个角色,女主江雁容因为得不到父母的关爱,总是喜欢独自对着窗外发呆,幻想窗外的美好。在因为父母亲的忽略,甚至是嫌弃,只因为数理化成绩不好,就把所有的父爱母爱都给予了有画作天赋的弟弟和聪慧的妹妹,江雁容多愁善感,心思细腻至敏感,对于自然界自由的向往,自己却像被关在笼子的小鸟一样,被看管的紧紧的。而在高中考大学前期爱上了比自己大二十岁的班主任语文老师康南,康南是一个丧偶有子女的中年男人,但他有才华,在文学上造诣很高。在一次次的周记作业上,康南读懂了江雁容的悲伤、苦痛,为了开解她,经常赋诗批阅。在几次的周记回复中,江雁容感到来自志趣相投,才华横溢的老师的温暖,而康南因为雁容的独特,在自己多年沉寂的心里泛起了涟漪,这样两人的师生恋慢慢的产生了。他们在志趣上、文学上有说不完的话,康南懂他,爱他,对她发乎情止乎礼。可因为学校、社会、家庭的巨大舆论压力,最后他们在努力的几番挣扎下还是被硬生生的分开了。

花样少女,豆蔻年华,懵懂无知,往往成为某些别有用心险恶之人觊觎的对象,不管是在社会中,还是在校园里。

几年后,雁容在父母的择选下,嫁予男二,男二表面上是一个大大咧咧、粗心大意的人,对雁容的爱真诚却没那么纯粹。对于雁容的关心体贴总是嘴上说,而行动上却一次次让人心寒与无奈。台风天的那晚,雁容白天已和男二交代,晚上早点回家,台风很大,家里的厨房门不牢固,男二回来时带点钉子回来。可是男二不出意外的还是晚归,而且第二天才回来,因为台风的原因,家里一片狼藉,雨水到处都是,雁容一夜窝在床角,床下也满是水。而男二只是很不好意思的说,因为加班没法回来。雁容心里的委屈男二是不懂得,但男二对于女主的初恋康南却一直深记于心,看到雁容沉思、看向窗外,就像狗嗅到了猎物似的,立刻死死咬住那个不知在何方的康南不放,大骂,甚至对雁容也凶言凶语的讽刺与凌辱。雁容,一个诗词满腹、敏感、细腻的女孩,在经历如此婚姻的折磨与洗礼后,在心中许久不曾想的康南又出现了,她毅然决定离婚并找寻那个曾经给她希冀与温暖的人儿。

当为人师表的你把罪恶的手伸向这些花儿一样的孩子的时候,老师,你有内疚过吗?你又想到过自己的妻子和儿女吗?

而此时的康南,已经是精神崩溃、老态龙钟的一个老人了,在与雁容擦肩而过,却都未能认出她了,雁容不敢不愿相信,但最后还是在康南的学生的劝阻下,回去了。

真正的“师生恋”是什么样子的呢?之于鲁迅于许广平、之于沈从文与張兆和、抑或是佟大为与关悦,黄磊与孙莉。那是建立在爱情之上以结婚为目的的互相吸引飞蛾扑火般的感情。

永利电玩城,康南与雁容,两个孤独的灵魂,在一个特殊时期里相遇、相知、相互依靠,一个是缺少父母关爱的懵懂的孩子、一个是中年丧妻的才华横溢的老师。在雁容最无助最孤独的时候,康南给予了她久违的温暖。在康南最寂寞的时候,雁容用她的独特闯进了他的生活。两个人这样相互依恋起来。

“我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,
却只爱过一个正当最好年龄的人。“——沈从文

但是这样的身份、这样的年龄,又如何跨越社会的舆论与道德压力的禁锢呢?而结果,他们还是以分开结局了。

电影《近距离恋爱》讲述的就是一位傲娇教师樱井遥与天才少女枢木润希之间的爱情故事,女主成绩总是年级第一,但只有英语不擅长。身为英语老师的男主就承担起了给女主补课的任务(当然人家是免费的),渐渐的两人萌生了禁忌之爱,却又互相隐忍克制。电影中,年轻英俊而又自信潇洒的男老师为了学生的前途而放弃爱情,电影的最后,学成归来的女主深情告白,男主一改当初欣然接纳。

最后,在读完这篇小说后,我一直在想,我们每个人真的应该给予身边的人多一些关爱、理解与鼓励。如果雁容的父母能给她多点关爱和支持,多和她沟通,我想雁容会是一个幸福的人的。

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